Práctica 1: Siguiendo las instrucciones indicadas, elige la página con la que deseas que se abra el navegador durante estas sesiones. 

Utiliza la del curso: http://platea.pntic.mec.es/~cvera/curso/index.htm

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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Práctica 2:  Visita una de estas páginas:
Ressources didactiques sur Internet,
Cartes et schémas grammaticaux
Je me marre.com haz click en "Image aléatoire du moment"
y copia la imagen que prefieras en un disquete, o en una carpeta previamente preparada en el ordenador que estés utilizando.
Des diaporamas.

Tras haberla copiado, puedes buscarla con el navegador, siguiendo las instrucciones: 
Archivo-Consultar página-Buscar archivo-Abrir

Práctica 2b: Insértala en un documento: abre el procesador de textos que utilices (Microsoft Word, Word Perfect) e inserta la imagen que habías guardado. (Insertar - Imagen - desde archivo).
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
 

3. Copiar una página. Modificarla y visualizarla.

Práctica3: Visita una de estas páginas:
ChezMaya.com, busca la sección Humour y copia la historia que te interese en un disquete o en la carpeta de tu ordenador:
Paroles.net, busca la canción que te interese y guárdala en tu disco.
Quelques blagues
Apuntes de gramática francesa

Recuerda los pasos a seguir: Archivo-Modificar la página- [espera unos segundos hasta que se haya cargado completamente] - Archivo-Guardar como [guárdala en la carpeta que hayas seleccionado previamente, si no, luego no encontrarás la página; dale el nombre que desees]

Antes de elegir la opción Guardar como puedes suprimir los elementos que no te interese guardar.
También puedes escribir lo que desees, para personalizarla de acuerdo con tus necesidades.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
 

4. Copiar un archivo de audio y/o video.

Práctica 4: Visita uno de estos sitios web:
- el sitio de RFI (elegid la emisión - puis, cliquez sur télécharger ), 
- Encycloplédie sonore
- Humour sonore
- el de Je me marre.com (click en "Vidéos")
- Biographie de Johan Beetz: documents audio-visuels à télécharger.
- Jeux grammaticaux: l'alphabet, les nombres, le corps, les animaux...

Haciendo click sobre télécharger/ici/ramenez-le la operación de telecarga se inicia, indicad la carpeta donde deseais que se copie.

Una vez terminada la operación, buscad en el disco duro la carpeta donde se copió vuestro archivo sonoro, haced doble click sobre el mismo y si vuestro ordenador dispone del plug-in correspondiente, el archivo se activará inmediatamente.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

5. Visitar alguno de los principales sitios FLE  y guardar las direcciones interesantes en los marcadores.

Práctica 5: Visita alguno de los portales FLE, pinchando aquí, y guarda en tus favoritos las páginas que más te interesen.

Práctica 5b: Tras haber generado una lista de Favoritos, cópialos en un disquete para poder utilizarlos en otro ordenador.

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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6. Correo electrónico.

Si no dispones de una dirección para tu correo electrónico, hay numerosos sitios en Internet donde obtener una cuenta de correo. 

Práctica 6: entra en el portal de Terra (Correo - Consigue ya tu cuenta Terra), Wanadoo, (Correo - Quiero registrarme) Caramail (Nouveau? S'inscrire ici) o Voilà.fr (E-mail - Je m'inscris à Voilà Mail) y consigue una dirección de correo.

Práctica 6b: Una vez que tengas tu cuenta, imprime los datos y utilízalos para rellenar los que te pide la cuenta de mensajería de tu navegador Netscape (o del programa de mensajería que vayas a utilizar en tu ordenador personal como Eudora).

En los portales Terra, Wanadoo, Caramail o Voilà también puedes hacer Webmail (enviar correos electrónicos desde cualquier ordenador partiendo de estos portales).

Práctica 6c: para los más avanzados: envía un mensaje a un compañero adjuntando una imagen o cualquier archivo de tu ordenador.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

7.  Buscar información (moteurs de recherche).

Práctica 7: Haz una búsqueda para encontrar material a fin de trabajar en clase un dossier relativo a alguno de los temas siguientes:
- le stress: intenta encontrar un test por ejemplo, para establecer el grado de estrés de la clase, 
- la violence à l'école, 
- les mauvais traitements infligés aux femmes, aux personnes âgées...
- l'Euro, 
- les monuments les plus représentatifs de Paris, 
- François Mitterand, 
- le Futuroscope...

Guarda los que estimes más interesantes en tus favoritos, para poder visitarlos más tarde.
Puedes probar varios buscadores para comprobar la diferencia:Yahoo, Nomade, Google.

Práctica 7b: Haz una búsqueda de personajes de bande dessinée francófona, utilizando la opción "Images". Guarda las imágenes en un archivo, para insertarlas en un documento.
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

8.  Suscribirse a una lista de difusión o distribución.

Práctica 7: Visita esta selección de listas de difusión y suscríbete a aquella que te interese, según el tema:

http://platea.pntic.mec.es/~cvera/ressources/recurfr43.htm
 
 

Recuerda que necesitas dar tu correo electrónico, para conseguirlo, pincha aquí.