C'EST ou IL EST?

L'IDENTIFICATION et LA PRÉSENTATION

· Pour identifier une chose ou une personne, on utilise:

"C'est" + nom singulier "Ce sont" + nom pluriel

C'est une mangue. Ce sont des mangues.
C'est un acteur. Ce sont des acteurs.

·La question est toujours au singulier:

- Qu'est-ce que c'est? (pour identifier une ou plusieurs choses):

C'est un dessin de ma fille. Ce sont des dessins de ma fille.

-Qui est-ce? (pour identifier une ou plusieurs personnes):

C'est mon cousin. Ce sont mes cousins.

Dites : - Qui est-ce? - C'est Peter Kirov.

*Ne dites pas: - Qui est-il? - Il est Peter Kirov.

· Pour présenter une personne, on utilise "c'est" + nom singulier, "ce sont" + nom pluriel:

C'est Peter Kirov. C'est mon directeur.
Ce sont mes parents. Ce sont des amis.

· On utilise "c'est" invariable pour s'annoncer (par exemple à l'interphone):

C'est nous. C'est Anna et Peter.

LE COMMENTAIRE

· On utilise "c'est" + adjectif masculin singulier pour faire un commentaire:

Les glaces, c'est bon.
La mer, c'est beau.

A: - Qui est cet homme?
B: - Paul Marat. un ami de Julie.
A: - Qu'est-ce qu'il fait?
B: - journaliste: journaliste très connu.
A: - Et qui est cette femme?
B: - la mère de Julie.
A: - sa mère?! très jeune ! Qu'est-ce qu'elle fait?
B: - pédiatre.
A: - Julie est mariée?
B: - Non, célibataire.
A: - Qu'est-ce qu'elle fait, maintenant?
B: - Maintenant, professeur de yoga. bouddhiste et végétarienne convaincue!